En este proyecto se pretende mostrar lo que en un futuro cercano, hoy mismo, es una realidad, las redes inalámbricas (Wireless).

Debido a la continua investigación y avances en el campo de las redes de datos, hay que realizar una constante actualización en las nuevas tecnologías de Networking. No nos podemos permitir el lujo de quedarnos en el Gigaethernet y la Fibra Óptica, tenemos que seguir con nuevas redes, que si bien no son importantes por la mejora del ancho de banda, si lo son por el "medio" a utilizar, el aire, en estas nuevas redes inalámbricas.

Si es muy importante que el profesorado de los Ciclos Formativos esté realizando una actualización continua en estas nuevas técnicas/sistemas, mucho más importante es el que nuestros alumnos, los profesionales de las redes del mañana, salgan formados en ellas.

Por ello, me propongo realizar un material didáctico con el que poder trabajar en el aula, con un contenido técnico acorde a las necesidades de estos futuros técnicos, y documentar las pruebas y ejemplos para un aprendizaje más rápido y ameno.

Si bien temas muy importantes como es el de la seguridad, antenas y su construcción, implantación de bridges entre edificios, zona de Fresnel, etc, serán tratados en detalle en una segunda parte de este documento que se elaborará en el siguiente Proyecto de Innovación.

Como muestra de que cossiowireless es una realidad operativa, se incluye un CDROM donde hay un vídeo donde se puede ver alguna de las pruebas realizadas.

El video está hecho en DIVX 5 por lo que se incluyen los Codec necesarios.

Agradecer a todos: alumnos que me han ayudado en las pruebas, profesores que me han apoyado en el desarrollo e implantación de este proyecto, Dirección del I.E.S. Manuel Bartolomé Cossío que continuamente apoya cualquier iniciativa que suponga una mejora del Centro y de los servicios que ofertamos a nuestros alumnos, y demás personas que me soportan y sufren, por el apoyo que nos ya llevado a disponer del primer nodo Wireless activo de La Rioja Alta que en breve esperamos no sea el único.